#Kfé04 Motril. Ciudades educadoras.

¿Qué es Kfé Innovación?

Kfé Innovación es un formato de encuentro en el que 20 personas se reúnen alrededor de un café para hablar de temas relacionado con la innovación.

Cualquier persona, en cualquier lugar del mundo, puede ser organizador de un kfé, y apuntarse a los encuentros simultáneos que se organizan.

Para ser organizador/a de Kfé Innovación sólo se necesita una cafetería con wifi, una cuenta de Twitter y reunir a 20 personas. De esta forma mediante Twitter podemos estar unidos y conectados con el resto de las sedes.

Convocatoria Kfe04 de este año .

Este año se habla de Ciudades Educadoras. Es decir, ¿cómo podemos mejorar nuestras ciudades para sacarles el máximo potencial educativo que tienen? En simultáneo, compartimos proyectos e ideas.

La convocatoria es el próximo 7 de junio, de 18:00 a 20:00 horas. Las sedes están en este mapa.

Hemos conocido este encuentro por medio de Twitter y de esta forma Diego Ojeda y yo (Daniel Sánchez ), es decir @interele y @dasava, decidimos apuntarnos a esta idea atractiva y conformar una sede que tendrá ubicación en el Ágora Café de Motril para conversar y compartir.

Compartiremos esa conversación con otros 60 grupos que estarán haciendo lo mismo en otras tantas ciudades. Diego Ojeda y yo nos encargaremos de mantener la conexión a través de Twitter de manera que podamos conocer lo que se habla en otros lugares y compartir propuestas e interactuar con ellos. (Podría ocurrir que la tecnología nos juegue alguna pasada y la 'multiconexión' no vaya todo lo bien que quisiéramos en cuyo caso siempre tendríamos la posibilidad de continuar con la reunión analógica y tener los 'intercambios' a posteriori, pero bueno, no pensemos en eso...)

Toda la información y detalles tanto de la sede de Motril como de las otras, historia y objetivos de la propuesta, etc los puedes encontrar en la WEB DEL EVENTO

Para que las reuniones sean efectiva se ha pensado limitar el número de asistentes a 20 por lo que es aconsejable INSCRIBIRSE AQUÍ (Busca 'Motril' en la lista y 'compra' tu ticket -no te preocupes, es gratis, solo tendrás que pagar tu consumición :-) Si tienes cualquier problema con el proceso de inscripción mándanos un mail (a mi dasava@gmail.com o a Diego (ojedaalvarez@gmail.com) y te apuntamos nosotros.

Cuando se vaya acercando más la fecha de la reunión enviaremos alguna documentación a las personas inscritas -además de la que hay en la web de kfe04- pero si, mientras tanto, quieres ir mirando algo sobre el tema puedes echar un vistazo a este post de F. Trujillo en el blog EDUCA CON TIC

Si quieres seguir el desarrollo de los preparativos, participar en los debates o lo que sea, a través de las redes sociales, puedes buscar en Facebook el grupo KFE INNOVACIÓN o bien enTwitter haciéndote seguidor de @kfeinnovacion y/o buscando tweets con la etiqueta #kfe04 y #MOT

¡ Te esperamos !

NO ES VERDAD (Manifiesto pedagógico)

En las I Jornadas de I+i nos encontramos con la presnetación de un manifiesto pedagógico promoviso por la Red IRES: NO ES VERDAD
Un grupo de docentes, madres, padres, estudiantes y ciudadanía en general, encabezados por la red IRES (Investigación y Renovación Escolar) ha creado un documento en donde se muestran profundamente preocupados por la difusión de creencias sobre la escuela española que distorsionan gravemente la realidad. El fracaso escolar sí es una realidad pero sus orígenes, se afirma desde la Red, no son los que las autoridades plantean.

Cuatro puntos como referencia:

1. No es verdad que en la escuela española actual predomine un modelo de enseñanza diferente al tradicional
2. No es verdad que en la escuela española hayan bajado los niveles de exigencia
3. No es verdad que los alumnos y alumnas de ahora sean peores que los de antes
4. No es verdad que los docentes españoles tengan un exceso de formación pedagógica y un déficit de formación en contenidos.
   

El manifiesto no sólo plantea los orígenes de un fracaso, sino que hace una propuesta muy interesante para refundar la escuela.
Si deseáis prestar vuestra firma podéis enlazar con la dirección donde también podéis leer el manifiesto completo.
Salud

Innovando con las TIC

Con este título se presentó en las I Jornadas I+i celebradas en Granada un portal dependiente de la plataforma Averroes y que pretende ser un foro donde poder expresar y recoger aquellas actividades que se vienen realizando con ayuda de las TIC. También ofertarán cursos on-line, semipresenciales y presenciales. Echadle un vistazo porque puede merecerá la pena. Detrás del portal hay un plantel de profesionales que saben de qué va el desarrollo de la innovación y la investigación en centros TIC andaluces.
Entre ellos nombrar a Ana Echarri, excoordinadora TIC del IES Azahar de Sevilla está ahora, desde septiembre, en la Consejería de Educación en la Dirección General de Innovación Educativa junto con otros colegas como Rafael Bracho, excordinador del IES Averroes de Córdoba.
Suerte y desde aquí animamos a participar en este proyecto.
Salud

I Jornadas I+i

Recién llegado de las I Jornadas I+i celebradas en el Palacio de Congresos de Granada comentaros brevemente su contenido.
Comenzaron el miércoles, 29 de septiembre, con la plantación del bosque de posters. En la planta primera se expusieron algo así como 170 poster correspondientes a las comunicaciones presentadas y que conformaron la denominada Feria de Experiencias. Posteriormente asistimos a una Mesa Redonda bajo el título "Innovar ¿ para qué ?". Asistieron a la mesa Rafael Porlán, Profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla; Jaume Carbonell, Director, Revista Cuadernos de Pedagogía; Marta Pacheco, Coordinadora TIC, IES Averroes de Córdoba; Inmaculada Fernández, Coordinadora de Plurilingüismo, CEIP Reggio de Cádiz. Fueron moderado por Pedro Martos de Canal Sur. El debate se desarrollo sobre el concepto de innovación e investigación, las vicisitudes y problemática así como de la necesidad de las mismas. El programa completo podéis repasarlo y ver como lo destacado fueron las 6 mesas de trabajo y la Feria de las Experiencias.
Por supuesto que tuvimos la oportunidad de saborear todo lo bueno que realiza el profesorado andaluz y las posibilidades de futuro que estas actividades tienen para llevar a cabo el slogan de las jornas: "Cambiar la escuela de Hoy, para avanzar en la sociedad de Mañana".
Al final las conclusiones y en ellas destacar que la innovación e investigación puntuales están bien pero que debe de ser el motor que lleve al cambio metodológico apoyados por la tecnología, compartiendo el conocimiento, trabajando colaborativamente, teniendo en mente el constructivismo y partiendo del aprendizaje significativo.
Podéis ver el contenido de la Mesa Redonda y de las conclusiones por vídeo en diferido desde el enlace pertienente de la web.
Aparte nos encontramos con colegas que no veíamos desde el mes de junio y con otros que no los veíamos desde hace muchísimo más tiempo ( mi amigo y antiguo vecino Paco Olvera ).
Yo participé el jueves de 9 a 11 en la mesa 1 que trataba el tema "Innovación versus Investigación" invitado por Rafael Porlán y Jaume Carbonell junto a Paco Olvera. Expliqué mi metodología a la hora de trabajar en el aula y la extensión del trabajo que presente al resto de áreas y temas.
En resumen unas Jornadas que se desarrollaron de manera agradble auqneu con alguna queja sobre la organziación de la Feria de experiencias (espacio muy estrecho).
Salud

I Jornadas Andaluzas de Innovación e Investigación Educativa

Terminado la parte presencial del Congreso Nacional Internet en el Aula, ya tenemos convocado otro evento en nuestra tierra, Granada:

I Jornadas Andaluzas de Innovación e Investigación Educativa
Fechas: 29, 30 y 31 de octubre de 2008
Lugar: Palacio de Congresos de Granada
Plazos:

• Pre-inscripción de participantes: hasta el 19 de septiembre de 2008.
• Presentación de comunicaciones: hasta final de julio de 2008.
• Confirmación de inscripciones: del 25 al 29 de septiembre de 2008.

Tríptico de las jornadas
Cartel

Esperemos que se subsane o mejoren algunos detalles que pudimos ver o sufrir en el de Internet en el Aula.

• Como sugerencia, cambiar la comida del mediodía. Todo el mundo lo comentó pero no lo he leido por ningún lado, fue escasa, incomoda y un poco estresante, todo el mundo a la caza del camarero paro poder pillar una cerveza y una tapa, algunas veces llegó a ser cómico.
• La presentación de los ponentes en las salas por parte del presidente o responsable de la mesa, sólo el nombre, y ningún detalle más de su currículo, y si el ponente nos lo dice, puede resultar pedante, pero allí muchos se lo hubiéramos agradecido. Además la mesa se quedaba vacía, al responsable o responsables le pinchaban las sillas.
• El respeto del horario establecido, no es que se exija puntualidad inglesa, pero cómo hay sesiones simultáneas, y vamos a donde nos interesa, pues ocurría que jamás acertabamos pues la única que lo cumplía era la sala donde conectábamos con las otras sedes a través del satélite.

Más información de este evento picando en enlace