Congreso Escuela 2.0 (II)

La mañana del sábado comenzó con una mesa redonda con la participación de empresas vinculadas al Programa Escuela 2.0. ¡ Deprimente en general ! ¡Vaya patata que nos dieron !

Comenzó el representante de ANELE para venir a decir que ellos estaban expectantes y que colaborarían cuando el negocio estuviera claro. Que tenían un modelo: los PDFs al poder y encima a cobrarlos como si fueran libros en papel. Que ellos están decidido si hay una mejora en las inversiones en conectividad y deja carel que la formación también les interesa. Parece que estaba de guasa, pero no. ¡ Qué hombre más temerario ! Ya tuve ocasión de verle unos instantes el curso pasado en una desconferencia en FICOD 2009 en la que Anibal de la Torre participaba y lo puso a caldo (Ver vídeo. También aquí). ¡ No se merece otra cosa, claro !

A continuación la cosa mejoró algo. El representante de Digital Text, Héctor Ruiz, realizó sus planteamientos en base a dedeñar el libro y hablar de materiales digitales, mostrando su versión de contenidos a la carta basados en web con multimedia. Expuso que el material del futuro es cosa de tres tipos de contenidos, el aportado por los editores, por el profesorado y por el alumnado. Y que la oferta debería ser la de paquetes de unidades didácticas desde los que el profesorado pueda montar sus unidades.

Más tarde se presentaron las telecos. Primero Movistar que no dijo nada sino que ellos estaban allí ofertando las líneas (proponía acceder con garantías ¿?) y algún producto añadido como alguna plataforma con filtros para que los chiquillos no lleguen a tocar siquiera en puertas que ellos juzgan peligrosas. También se ofrecen como sisitio que evite el efecto "ping pong" en el usuario de tal forma que ellos lo arrglarían o solucionarían todo, todo, todo. O sea se ofrecen para infraestructuras y gestión. Y que a partir de ahora se pondfría la pilas. ¡ Vayam, vay, novedades en Movistar ! ¡ Desde que han cambiado el nombre están desconocidos !

Pero lo que resultó histérico es el representante de Vodafone. Nos vendió la película del modem USB que todo lo puede y que ofertará al alumnado por el módico precio de 9€ al mes para un uso de conexión de 3 horas al día, de 6 a 9 de la tarde. Creo que es una tarifa cara en conmparación con otras tarifas de la compañia y para el sector al que va dirigido. Las telecos han amortizado bastante tecnología y es hora que se retraten. Pero la perla que soltó este hombre fue la de que "La educación mejora gracias al negocio". O sea que ya sabéis si ellos no ganan pelas aquí se acaba todo ¡eh ! Como veis sin desperdicio. ¡ En que manos está esto ! ¡ Para echarse a llorar ! ¿ Y en esta gente confía la administración educativa ? Vamos, expuestos a otra debacle económica con este personal ! ¡ Tiburones blancos, vaya !

Por último terminaron los representantes de Smart y Promethean para contarnos las delicias de sus productos. En lugar de intentar ofrecernos aquellos aspectos que hacen interesantes su uso en el aula y los cambios que pueden provocar en la relación alumno-tecnología-metodología-profe. Y otra vez con el soniquete: "Todo el mundo necesita hacer negocios"
Total que nadie hizo preguntas para no alargar la agonía y nos fuimos a tomar café.

Despues del café intervención de representantes de 5 CCAA, Andalucía, Asturias, Castilla La Mancha, Castilla y León y Cataluña. Los representantes se dedicaron a contarnos las implementaciones que han realizado sus respectivas comunidades y no se hizo ningún juicio de valor. Destacar que por Andalucía participó Rafael García Rivas, Jefe de Servicio de Innovación Educativa de nuestra Consejería de Educación. Algo espesos estuvieron salvando al representante de Cataluña @pitu1960 que hizo mención al debate paralelo en Twitter sobre el congreso, dando las gracias por ello y presentando además su portal de contenidos ATRIA, portal de contenidos de pago y gratuitos.

Continuó una conferencia de clausura a cargo de Maruja Gutiérrez Díaz, Jefa de la Unidad de Aprendizaje Permanente: Innovación y Creatividad. Vino a explicar la necesidad de las TIC en nuestro mundo escolar, en el laboral y de ocio. Que gracias a las TIC podríamos desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad, el solucionar problemas, etc. Que había que preparar al ciudadano y que no se habían encontrado estándares para evaluar la adquisición de ciertas competencias básicas pero que estaban en ello. ¡ Miedo me da tanta evaluación !. Nos habló del programa eTwinning y nos animó a participar en el mismo como forma de desarrollar en nuestro alumnado las competencias básicas. Terminó hablando de que en formación en TIC había que cambiar el sentido de uso por el del espíritu crítico, ético y la seguridad.

Terminó todo con la intervención del Ministro de Educación D. Ángel Gabilondo que me satisfizo por ofrecer un perfil de persona agradable, dialogante y nada ácida, todo lo contrario. La prueba es que al final se quedó por allí y fue asediado a fotos.

De aquí al almuerzo y pitados hacia Atocha. Mi primer viaje en AVE, una delicia.
Ya sólo me queda un tercer post. A ver si lo termino hoy.